
休み明けの月曜日って,どうもかったるいσ(^◇^;)
授業をするにしても受けるにしても,特に午前中なんか
もひとつ身が入らない感じ。
そういうときに・・・作業中心の学習があるのはありがたい!
これはおそらく,ボクだけじゃなく子どもたちも同じだろう☆
今週は家庭科が2時間続きであるまわり。
そして今日からいよいよ「お裁縫」が始まることになってる(~v~)
子どもたちも,初めての手芸体験を楽しみにしていた。
家庭科の授業は担当していないボクだけど,用事があって教室に
帰ってみると・・・みんな熱心に作業に取り組んでいた☆
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日曜日の昼下がり・・・ピアノのレッスンを終えて帰ってきた昴介と
退屈をもてあました聖士郎の2人が庭でじゃれあっておりました。
せっかくの休日だというのに,どこへ遊びに連れて行ってもらえる
わけでもない兄弟を不憫に思って,直子さんが今年初スイカを
奮発してくれたのでありました(^^ゞ
その横で父親は,1日中仕事ばかりに精を出していた罪滅ぼしに
「ちょっとは息子たちにもつき合おう」ということで,ギターを持ち出し
ジャカジャカやっておりました。
※ぜんぜん家族サービスになってないけど・・・(^_^;)
ま,いわゆる典型的な休日の我が家の姿であります☆
さて,スイカのおすそ分けをもらって機嫌がよかったのかどうか・・・
聖士郎にちょっとした動きがありました☆
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今日は,かねてから予定していたゆずポン5月LongMTの日。
メンバー全員がMLに参加登録してくれてからというものの,
スケジュール管理が非常にやりやすくなり,「週に1回」の定期的
な活動が順調に進んでいっている☆
今日は久しぶりに,MTの前半は我が家を会場とした。
いつもお世話になっているあんふぁんでは,まだ自由に使える
キーボードがない。Aッコの担当するパートをピアノで合わせて
みたいのと,直子さんにも久しぶりに演奏を聴いてもらって,
客観的な評価をもらいたかったのが目的(^^)v
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例年のことだけど,うちのクラスには様々なおもちゃを置いている。
ボクが,興味をひかれたものをすぐに買っては持ち込むためだ(^^ゞ
最初はルービックキューブが大流行してたけど・・・・・
最近では,それを押さえ込んで,なぜか古典的な将棋が大流行
しております☆
休み時間には,必ず誰かが対局しております。
今日は男女の山○対決でありました(笑)
軍配はどうやら男子の方にあがったようであります(^。^)
ま,仲良いのはいいことであります(●^o^●)
【将棋が大流行☆】の続きを読む...

日曜日に案内パンフを作成し,月曜日に上○万小での配布を依頼
したわくわく科学教室inしらさぎ台ドーム:6月の件・・・
今日の時点でまたもや,「もうこれ以上は受け付けられない」状態
にまで参加申込みが届きました〜σ(^◇^;)
というわけで,6月の参加申込み受付は今週末で終了します。
定員は30名なんだけど,今回もそれにはおさまりきらないので,
大幅に定員枠を増やして(スタッフ数を確保して)対応します。
参加申込みを送ってくださった方,ありがとうございます!
週末に参加申込み受理の返信を作成して,週明けには返信する
ことにします。もう少しお待ちください。
また,「出遅れた」という方がいれば・・・・・申し訳ございません。
また7月には新しい授業書の科学教室を行います。
そちらの方でぜひ・・・! よろしくお願いします<(_ _)>
【わくわく・・・受け付け締め切り!】の続きを読む...

5月もいよいよ終盤。子どもたちもボクも新しいクラスにすっかり
慣れてきた! そして・・・疲れもボチボチたまってきた(^◇^;)
体操発表会の練習が始まったことも疲れの一因ではあるけれど,
この時期・・・徐々に頭角(?)をあらわしはじめた子どもたちの
ペースと,ボクが「これは見逃せない,ガマンできない」と思うこと
の基準のズレが顕著になってくることが一番にある。
それでイライラしたり,怒ったりしながら疲れもたまる。
仕方ないことなんだけどね。毎年のことだし。
人間関係を作っていくのはこれからのことなんだから。
だから「大目に見ながらボチボチいこう」とは毎年思うんだけど,
でも,「やっぱ言わなきゃな」「これ以上は俺がガマンできない」
ということも確かにある。それが頻繁になってくる時期だ!
【お説教!・・・そして自由遊び☆】の続きを読む...

4/10の授業びらき以来,ずっとやってきた《花と実》の学習が,
今日,授業書本編は終了ということになった☆
総ページ数100P.を超える,長い長い大長編の授業書。
長いけれど,「本格的な科学の学習との出会いにはもってこいだろう」と
思って,5年生を担任したときの出会いの授業の定番としている。
行事等の関係で無理な日をのぞき,ほぼ毎日1時間はやってきた(^^)v
今年も・・・やはり子どもたちは,この授業を大歓迎してくれた!
予想を立てて討論して実験・・・という授業方式もさることながら,
やっぱり何と言っても「学習の中味」に魅了されるんだと思う♪
【《花と実》終了!】の続きを読む...







